TRAINING OF VISUAL ARTS IN MUSEUM USING RUSSIAN SIGN LANGUAGE
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Sign Language Interpreters’ Training
Nowadays, the evolution of technology and the increasing use of computers gave the opportunity for developing new methods of education of deaf individuals and sign language interpreters. The e-learning environments that have been developed for the education of sign language provide web-based courses, designed to effectively teach to anyone the Sign Language. Recognizing the difficulties and bar...
متن کاملVisual Sign Language Recognition
We have developed the Hand Motion Understanding (HMU) system that understands static and dynamic signs of the Australian Sign Language (Auslan). The HMU system uses a visual 3D hand tracker for motion sensing, and an adaptive fuzzy expert system for classification of the signs. This paper presents the hand tracker that extracts 3D hand configuration data with 21 degrees-of-freedom (DOFs) from a...
متن کاملusing game theory techniques in self-organizing maps training
شبکه خود سازمانده پرکاربردترین شبکه عصبی برای انجام خوشه بندی و کوانتیزه نمودن برداری است. از زمان معرفی این شبکه تاکنون، از این روش در مسائل مختلف در حوزه های گوناگون استفاده و توسعه ها و بهبودهای متعددی برای آن ارائه شده است. شبکه خودسازمانده از تعدادی سلول برای تخمین تابع توزیع الگوهای ورودی در فضای چندبعدی استفاده می کند. احتمال وجود سلول مرده مشکلی اساسی در الگوریتم شبکه خودسازمانده به حسا...
Visual Recognition of American Sign Language Using Hidden Markov Models
Hidden Markov models (HMM's) have been used prominently and successfully in speech recognition and, more recently, in handwriting recognition. Consequently , they seem ideal for visual recognition of complex, structured hand gestures such as are found in sign language. We describe an HMM-based system for recognizing sentence level American Sign Language (ASL) which attains a word accuracy of 99...
متن کاملthe impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness
چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Современные проблемы науки и образования (Modern Problems of Science and Education)
سال: 2021
ISSN: 2070-7428
DOI: 10.17513/spno.30884